Studia adresowane są dla osób posiadających kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela.

Kwalifikacje: 

Studia dają kwalifikacje do nauczania i prowadzenia terapii dzieci z dysfunkcjami rozwoju psychoruchowego przygotowują do pracy m. in.: w szkołach specjalnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym, szkołach integracyjnych, ośrodkach wczesnej diagnozy i interwencji oraz ośrodkach szkolno – wychowawczych.

Program studiów obejmuje takie przedmioty jak:

1. Elementy psychologii klinicznej i psychopatologii
2. Wybrane problemy pedagogiki specjalnej
3. Wspieranie zatrudnienia oraz rehabilitacja osób niepełnosprawnych  – organizacja i podstawy prawne
4. Subdyscypliny pedagogiki specjalnej
5. Organizacja i zarządzanie w szkole, prawo oświatowe
6. Zaburzenia i terapia pedagogiczna
7. Rewalidacja indywidualna
8. Oligofrenopedagogika
9. Diagnoza psychologiczna
10. Diagnoza pedagogiczna
11. Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością
12. Medyczne aspekty edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną
13. Oligofrenologopedia i surdologopedia
14. Metodyka nauczania uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną w I etapie edukacyjnym
15. Metodyka nauczania uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną w I i II etapie edukacyjnym
16. Metodyka kształcenia i rehabilitacji osób z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną na różnych etapach edukacyjnych
17. Metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej
18. Metodyka indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych na poszczególnych etapach edukacyjnych
19. Dydaktyka specjalna
20. Diagnostyka psychopedagogiczna
21. Praktyka

Ilość semestrów: 3