Zajęcia dodatkowe w Szkole Podstawowej Nr 1 – Akademickiej prowadzone

przez Fundaja Edukacja.

Planowa i zorganizowana opieka nad dzieckiem/uczniem w godzinach pozalekcyjnych jest ważnym ogniwem pracy edukacyjno-wychowawczej w naszej szkole, dlatego między godz.11.45 a godz. 15.30 oferujemy swoim wychowankom  bogaty pakiet zajęć dodatkowych. Podstawowym założeniem tych zajęć jest kształcenie i rozwijanie zainteresowań, odkrywanie własnych talentów i pasji oraz rozbudzanie chęci do działania. Dzieci to najbardziej wymagający odbiorcy wiedzący czego chcą. Znając ich potrzeby i pragnienia wychodzimy im naprzeciw, proponując zajęcia rozwijające kreatywność, ciekawość oraz poczucie własnej wartości.

Doświadczenie dotyczące organizowania zajęć dodatkowych  w naszej szkole pozwoliło nam skorygować ewentualne błędy. W związku z powyższym tematyka zajęć została usystematyzowana i podzielona w taki sposób, aby każde dziecko/ uczeń miało możliwość uczestniczenia w nich na przestrzeni trzech pierwszych lat nauki w szkole.

Poniżej przedstawiamy proponowane zajęcia dla poszczególnych grup wiekowych. W trosce o dobro dziecka bardzo prosimy, aby wybierać nie więcej niż pięć zajęć. Decydując się na wybór poszczególnych prosimy zwrócić uwagę, aby się nie pokrywały. Czas trwania większości zajęć wynosi 45 min – 1 h lekcyjną, z wyjątkiem Kółka  teatralnego /2h raz w tygodniu/.

  Aktualny harmonogram zajęć dodatkowych dostępny będzie na stronie internetowej szkoły

od dnia 2 września 2026 r. 

Harmonogram zajęć dodatkowych 2026-2027

• „DOBRY START” – /Agnieszka Kowalska/ Rozpoczęcie nauki w szkole to czas wielkich zmian, dlatego powyższe zajęcia adaptacyjne dedykujemy uczniom klas 1. Spotkania opierać się będą na sprawdzonym programie Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), który pomaga dzieciom bezpiecznie odnaleźć się w nowej rzeczywistości. Podczas zajęć skupiamy się na budowaniu pewności siebie za pomocą „Tarczy mocnych stron”, aby każdy pierwszoklasista odkrył swoje talenty i poczuł się pewnie w grupie. Pracując z „Kuferkiem emocji” i „Kołem uczuć”, uczymy dzieci nazywać to, co czują, jak radzą sobie ze stresem czy lękiem. Wspólnie stworzymy również „Kodeks grupowy”, dzięki któremu poćwiczymy asertywność oraz umiejętność słuchania innych. Dobra adaptacja to fundament sukcesu w nauce, dlatego dajmy dzieciom narzędzia, które pozwolą im każdego dnia wchodzić do klasy z radością i odwagą.

• MALI ODKRYWCY CYFROWEGO ŚWIATA – /Klaudia Jakubowska/. Powyższe zajęcia komputerowe z elementami kodowania i programowania dedykowane są dla uczniów klas 1. Podczas zajęć dzieci będą tworzyć, eksperymentować i rozwiązywać ciekawe zadania, poznając świat technologii w przyjazny i pełen zabawy sposób. Nauczą się logicznego myślenia, rozwijania kreatywności i samodzielnego poszukiwania rozwiązań.

• ENGLISH SUPRISE /Roksana Łochyńska; Katarzyna Kirowska/ dla dzieci z grupy 0 oraz dla uczniów klas 1 – 3 – zajęcia pozalekcyjne z języka angielskiego powstały w celu rozwijania umiejętności językowych. Celem nauczania jest opanowanie podstaw komunikacyjnych języka, poszerzanie wiedzy w zakresie sprawności kulturoznawczej oraz zmotywowanie i przygotowanie uczniów do dalszej nauki języka angielskiego na wyższych szczeblach edukacji. Podczas zajęć dzieci będą rozwijać umiejętność słuchania, mówienia, rozumienia poleceń i kontekstu wypowiedzi przez nauczyciela. Jednak jednym z najważniejszych punktów zajęć będą gry i zabawy, piosenki ruchowe, bajki w języku angielskim,  nie zabraknie również zajęć plastycznych oraz gier multimedialnych.

• JĘZYK HISZPAŃSKI /Natalia Henriques – Gajda / dla uczniów klas 1 – 3 oraz dla uczniów klas 4 – celem zajęć jest wyposażenie uczniów w umiejętność posługiwania i porozumiewania się w języku hiszpańskim oraz zdobycie wiedzy ogólnej o kulturze państw hiszpańskojęzycznych.

• DZWIĘKOLANDIA /Katarzyna Polanowska/ dla uczniów klas 1 – 3 Masz ochotę pośpiewać, pośmiać się i zrobić trochę muzycznego zamieszania? Zapraszamy do naszego chórku dla klas 1–3! Tu nie siedzimy cicho — tu śpiewamy, bawimy się głosem i odkrywamy, że każdy potrafi być małą gwiazdą sceny. Będą wesołe piosenki, śmieszne ćwiczenia głosowe i dużo wspólnej zabawy, a czasem nawet muzyczne „wygłupy” (bo kto powiedział, że śpiewanie musi być poważne?). Nie trzeba umieć śpiewać idealnie — wystarczy   chęć i  uśmiech!   Reszta wyjdzie   nam razem . Dołącz do  nas  i przekonaj się, jak fajnie brzmi radość!

• „MIGOWE ODKRYCIA – NAUKA PRZEZ ZABAWĘ” /Sylwia Kwiecińska/ dla uczniów klas 1 – 3 Czy można rozmawiać bez słów? Podczas zajęć „Migowe odkrycia – nauka przez zabawę” dzieci przekonają się, że tak! Poprzez gry, zabawy, muzykę, ruch i działania plastyczne poznają podstawowe znaki języka migowego oraz odkryją, jak wiele można przekazać za pomocą gestów i mimiki. Każde zajęcia to nowe wyzwania, ciekawe zadania i mnóstwo radości z odkrywania świata komunikacji. Dzieci będą rozwijać pamięć, koncentrację, koordynację wzrokowo-ruchową, sprawność dłoni oraz umiejętność uważnego obserwowania i współpracy z innymi. „Migowe odkrycia” to zajęcia, które inspirują do poznawania świata w nieco inny sposób, rozwijają ciekawość i pokazują, że komunikacja może być fascynującą przygodą.

• BAJKOLANDIA /Katarzyna Polanowska/ dla dzieci z grupy 0 oraz dla uczniów klas 1. A gdyby bajki naprawdę miały moc pomagania? Zapraszamy do świata niezwykłych opowieści, w którym każda bajka niesie ważne przesłanie. Podczas zajęć będziemy odkrywać historie, które pomagają lepiej rozumieć emocje, oswajać lęki, wzmacniać odwagę i wiarę we własne możliwości. Czekają na Was magiczne opowieści, kreatywne zabawy, odgrywanie ról, rozmowy i tworzenie własnych bajek. To czas pełen wyobraźni, uśmiechu i wspólnego odkrywania, że każda historia może stać się początkiem czegoś dobrego. To nie są zwykłe bajki – to bajki, które wspierają, uczą i dodają odwagi. Dołącz do nas i przekonaj się, jak wiele dobra kryje się w świecie opowieści!

• KÓŁKO TEATRALNE – GRUPA POCZĄTKOWA /Agnieszka Kowalska, Magdalena Bartoszak – Pacyńska/ czas trwania 2h lekcyjne. Zajęcia dedykowane dla uczniów klas 1 i 2 – to zajęcia, które umożliwiają wykorzystanie naturalnej skłonności dziecka do naśladowania i zabawy, a także aktywności emocjonalnej i ruchowej. Sprzyjają rozładowaniu napięcia i energii, przynoszą radość i satysfakcję. Teatr   to niezapomniana przygoda dla wszystkich. To praca wspólna nad analizą tekstu literackiego, słowem, gestem, ruchem, nad kontaktem z partnerami, nad umiejętnością pracy z całym zespołem. Zabawa w teatr pobudza aktywność, rozwija nowe doświadczenia i zainteresowania, uczy otaczającego świata i integruje dziecko z grupą.

• DOOKOŁA ŚWIATA /Magdalena Wyduba/ zajęcia przeznaczone dla uczniów klas 2 i 3, mające na celu wzbudzenie zainteresowania światem i poszerzaniem wiedzy dzieci. Podczas zajęć dzieci poznają wszystkie kontynenty, najciekawsze miejsca danego rejonu, ciekawostki i tradycje z nim związane oraz kulturę i ludzi zamieszkujących poszczególne części świata.

• MALI ARTYŚCI /Magdalena Wyduba/ to zajęcia dedykowane dla uczniów klas 2 i 3, które mają na celu wspierać rozwój wyobraźni oraz rozwijać motorykę małą. Podczas zajęć dzieci poznają różne techniki plastyczne, takie jak malowanie, rysowanie, lepienie, stemplowanie, przyklejanie, wydzieranie. Dzieci pracować będą z różnorakimi materiałami tj. papier, plastelina, masa solna, świeca, tkanina, bibuła, farby, kredki. Dzięki uczestnictwu rozwijać będą swoją wyobraźnię. Dodatkowo poznają nowe techniki, materiały i narzędzia, wzbogacają swoją wiedzę w zakresie plastyki.

• AKADEMIA SUPER MOCY /Agnieszka Kowalska/ dla uczniów klas 2 i 3. W szkole dzieci uczą się pisać i liczyć, a w naszej Akademii uczą się, jak być dobrym kolegą, jak radzić sobie z emocjami i jak mądrze rozwiązywać konflikty. To zajęcia, które budują odporność psychiczną i uczą współpracy zamiast rywalizacji. Dzięki nim dzieci zyskują rozwiniętą empatię, przez co zaczynają lepiej rozumieć, co czuje druga osoba. Kształtują w sobie postawy prospołeczne, ucząc się bezinteresownego pomagania oraz wspierania swoich rówieśników. Zajęcia rozwijają w nich dojrzałość, co sprawia, że biorą odpowiedzialność za swoje czyny i słowa. Wzmocniona pewność siebie pozwala im łatwiej radzić sobie ze stresem oraz codziennymi porażkami. Uczniowie zyskują też wysoką samoświadomość, dzięki której potrafią trafnie nazwać, zrozumieć i kontrolować własne emocje. Rozwijają skuteczną komunikację, ucząc się asertywności oraz jasnego wyrażania swoich potrzeb. Zyskują spokój poprzez poznanie sprawdzonych i bezprzemocowych metod rozwiązywania sporów. Wreszcie, dzięki stabilizacji emocjonalnej, dzieci osiągają lepsze skupienie, co bezpośrednio przekłada się na wyższe wyniki w nauce.

• EKSPERYMENTATORIUM /Katarzyna Polanowska/ dla uczniów klas 2 i 3 Odkrywaj, badaj, eksperymentuj! Zapraszamy uczniów klas pierwszych na wyjątkowe zajęcia dodatkowe pełne doświadczeń, eksperymentów i naukowych odkryć! Podczas spotkań dzieci  będą poznawać świat   poprzez  zabawę, obserwację i samodzielne wykonywanie ciekawych doświadczeń. Dlaczego warto?

• rozwijamy ciekawość świata
• uczymy poprzez działanie i zabawę
• eksperymentujemy bezpiecznie i kreatywnie
• odkrywamy tajemnice przyrody, fizyki i chemii
• ćwiczymy współpracę i samodzielne myślenie

Każde zajęcia to nowa przygoda i mnóstwo radości z odkrywania! Dołącz do nas i przekonaj się, że nauka może być fascynującą   zabawą!

• KÓŁKO TEATRALNE – GRUPA ZAAWANSOWANA /Agnieszka Kowalska, Magdalena Bartoszak – Pacyńska/ czas trwania 2h lekcyjne. Zajęcia dedykowane dla uczniów klas 3 i 4 – to zajęcia, które umożliwiają wykorzystanie naturalnej skłonności dziecka do naśladowania i zabawy, a także aktywności emocjonalnej i ruchowej. Sprzyjają rozładowaniu napięcia i energii, przynoszą radość i satysfakcję. Teatr   to niezapomniana przygoda dla wszystkich. To praca wspólna nad analizą tekstu literackiego, słowem, gestem, ruchem, nad kontaktem z partnerami, nad umiejętnością pracy z całym zespołem. Zabawa w teatr pobudza aktywność, rozwija nowe doświadczenia i zainteresowania, uczy otaczającego świata i integruje dziecko z grupą.

• PIŁKA NOŻNA /Kamil Kudła, Marta Woźniak/ – dla dzieci z oraz dla uczniów klas 1 – 3. Poprzez grę w piłkę nożną każde dziecko poprawia swoją wytrzymałość, szybkość, siłę oraz koordynację całego ciała. Piłka nożna jako sport grupowy pozwala uczestnikom na utożsamienie się z grupą sympatyków tej samej dyscypliny. To nie tylko zdrowe dla ciała, ale również dla ducha. Uczestnicy zajęć odpowiedzialni są nie tylko za siebie, ale również za współgrających z nimi zawodników. To podczas gry mają możliwość poznania na czym polega wygrana porażka, a w trudnych momentach znajdują  w sobie siłę, aby się podnieść i spróbować znów powalczyć.

• • LOGOPEDIA /Klaudia Jakubowska/ dla dzieci z grupy 0 oraz dla uczniów klas 1 – 3. W naszej szkole czeka na dzieci przyjazny gabinet logopedyczny wyposażony w niezbędne pomoce logopedyczne i dydaktyczne. W ramach terapii logopedycznej dzieci będą wykonywać liczne ćwiczenia, mające na celu eliminowanie zaburzeń mowy i wad wymowy. Są to m.in. ćwiczenia oddechowe, fonacyjne, głosowe, rozwijające pamięć, analizę i syntezę wzrokowo-słuchową. Ważnym ćwiczeniem jest też usprawnianie motoryki narządów artykulacyjnych, czyli języka, warg, podniebienia miękkiego, policzków. Reedukacja wad wymowy obejmuje korygowanie wadliwych głosek i wywoływanie głosek prawidłowych, a następnie ich utrwalanie w sylabach, wyrazach, zdaniach oraz mowie spontanicznej. Zajęcia logopedyczne mają na celu także wzbogacanie słownika dzieci, umiejętności budowania swobodniej wypowiedzi pełnymi zdaniami, w poprawnej formie gramatycznej, ćwiczenie dykcji i płynnej wymowy.

UWAGA !