Zgodnie z ustawową likwidacją studiów podyplomowych i studiów drugiego stopnia na kierunku pedagogika o specjalności edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, osoby zainteresowane uzyskaniem tytułu magistra serdecznie zapraszamy na jednolite studia magisterskie na kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Absolwenci studiów licencjackich mogą ubiegać się o przyjęcie na IV rok studiów.
Specjalność ta przeznaczona jest dla osób, które widzą swoją przyszłość w sektorze edukacyjnym, opiece nad dziećmi lub osobami starszymi. Te zawody wymagają dużo cierpliwości i dyscypliny.
Absolwent tej specjalności znajdzie zatrudnienie w: agencjach doradztwa i pośrednictwa pracy, w biurach karier, w działach kadr i działach personalnych różnych przedsiębiorstw, w Urzędach Pracy i pozostałych instytucjach rynku pracy, przy realizacji projektów unijnych związanych z rozwojem zasobów ludzkich, w Urzędach Administracji Państwowej.
Resocjalizacja to nieodłączny elementy systemu wsparcia społecznego, który obecny jest w każdym kraju Wspólnoty Europejskiej. Stąd przed absolwentami tej specjalności otwierają się szerokie perspektywy zatrudnienia, a co ważniejsze zatrudnienia stabilnego i coraz bardziej atrakcyjnego finansowo.
Absolwent będzie przygotowany do projektowania systemów logistycznych, ich optymalizacji oraz wdrażania w środowisku gospodarczym w zakresie różnych form organizacyjno - prawnych przedsiębiorstw funkcjonujących na rynku krajowym oraz międzynarodowym.
Absolwent tej specjalności posiada specjalistyczną wiedzę na temat szeroko rozumianej organizacji handlu zagranicznego i krajowego, ze szczególnym naciskiem na międzynarodowe stosunki gospodarcze, w tym m. in. zagadnienia związane z finansami, prawem, strategią, marketingiem, sprzedażą i zarządzaniem w ujęciu globalnym.
Studia na tej specjalności umożliwiają pogłębienie wiedzy z zakresu mechanizmów funkcjonowania gospodarki w regionie.
Studia na tej specjalności umożliwiają pogłębianie wiedzy z zakresu bilansoznawstwa, systemów informatycznych w rachunkowości, analizy finansowej, rachunkowości grup kapitałowych, rewizji finansowej i analizy wartości oraz wykorzystywania informacji statystycznych w rachunkowości.
Studia na tej specjalności umożliwiają pogłębienie wiedzy z zakresu funkcjonowania systemu bankowego w Polsce, produktów i operacji bankowych, rachunkowości instytucji finansowych oraz norm prawnych regulujących rynek finansowy.
Studia na tej specjalności umożliwiają pogłębianie wiedzy z zakresu funkcjonowania przedsiębiorstw w szczególności w obszarze zarządzania potencjałem ludzkim.
Absolwent tej specjalności zdobędzie wszechstronną wiedzę o ekonomiczno-prawnych aspektach funkcjonowania w administracji, jak również posiądzie umiejętność rozumienia tekstów prawnych, posługiwania się regułami logicznego rozumowania i interpretowania. Ponadto będzie przygotowany do opracowywania i realizowania działań gospodarczych z uwzględnieniem ich wymiaru ekonomicznego i prawnego.
Studia na tej specjalności dają uprawnienia pedagogiczne umożliwiające podjęcie pracy jako nauczyciel informatyki i technologii informacyjnych w szkole podstawowej i gimnazjum.
Absolwent studiów licencjackich na kierunku informatyka będzie posiadał wiedzę i umiejętności z zakresu ogólnych zagadnień informatyki. Gruntowna wiedza teoretyczna, którą student pozyska będzie ściśle powiązana z jej nowoczesnymi zastosowaniami.
Studia przeznaczone dla osób lubiących rozwiązania sieciowe, automatykę, systemy kontroli, monitoringu z wykorzystaniem wybranych metod sztucznej inteligencji. Sztuczna inteligencja, a tym samym jej implementacja pozwoli na szybsze podejmowanie decyzji. Wykorzystane zostanie komputerowa analiza obrazu, temperatury i innych parametrów ułatwiających wykrycie np. intruza, anomalii sieciowych, niebezpieczeństwa ataku sieciowego, rozpoznawania obiektów.
Grafika komputerowa i projektowanie gier to propozycja kształcenia, która odpowiada na realia współczesnego rynku pracy. Odnajdą się tutaj pasjonaci gier komputerowych, którzy chętnie zapoznają się z inżynierią oprogramowania, projektowaniem i realizacją gier komputerowych, a także chcą poznać metody i algorytmy grafiki komputerowej, których używa się w grach i symulacjach.
Absolwent tej specjalności zdobędzie wszechstronną wiedzę na temat informatyzacji przedsiębiorstw, która wspomaga odpowiednie zarządzanie procesami firmy, a co za tym idzie pozwala podnieść jej wydajność i efektywność. Nowoczesne rozwiązania IT wspomagają organizacje w wykonywaniu poszczególnych zadań. Obecnie modernizacja i wzrost efektywności możliwy jest właśnie dzięki wdrożeniu kolejnych rozwiązań informatycznych.
Absolwent kończący studia na kierunku Dietetyka ma szerokie możliwości kształtowania swojej dalszej kariery zawodowej.
Absolwent kończący studia na kierunku Dietetyka ma szerokie możliwości kształtowania swojej dalszej kariery zawodowej.
Absolwent tej specjalności otrzymuje przepustkę nie tylko do etatów nauczycielskich i instruktorskich. Wykształcony filolog znajdzie dla siebie miejsce w różnorakich sektorach życia gospodarczego. Wszędzie tam, gdzie istotne są kontakty międzynarodowe, istnieje zapotrzebowanie na ludzi posługujących się płynnie językiem rosyjskim. Dzięki swoim umiejętnościom językowym, potrafią oni stworzyć dobry klimat, odczytywać wiadomości ukryte między wierszami oraz wychwytywać wieloznaczność biznesowego języka rosyjskiego
Absolwent tej specjalności otrzymuje przepustkę nie tylko do etatów nauczycielskich i instruktorskich. Wykształcony filolog znajdzie dla siebie miejsce w różnorakich sektorach życia gospodarczego. Wszędzie tam, gdzie istotne są kontakty międzynarodowe, istnieje zapotrzebowanie na ludzi posługujących się płynnie językiem niemieckim. Dzięki swoim umiejętnościom językowym, potrafią oni stworzyć dobry klimat, odczytywać wiadomości ukryte między wierszami oraz wychwytywać wieloznaczność biznesowego języka niemieckiego.
Absolwent tej specjalności otrzymuje przepustkę nie tylko do etatów nauczycielskich i instruktorskich. Wykształcony filolog znajdzie dla siebie miejsce w różnorakich sektorach życia gospodarczego. Wszędzie tam, gdzie istotne są kontakty międzynarodowe, istnieje zapotrzebowanie na ludzi posługujących się dojrzałą angielszczyzną. Dzięki swoim umiejętnościom językowym, potrafią oni stworzyć dobry klimat, odczytywać wiadomości ukryte między wierszami oraz wychwytywać wieloznaczność biznesowego języka angielskiego.
Dwuletnie studia II stopnia (magisterskie) przeznaczone są dla absolwentów co najmniej studiów I stopnia z tytułem licencjata. Pedagogika ogólna to studia o charakterze interdyscyplinarnym. Absolwent tego kierunku zdobędzie umiejętności prowadzenia badań naukowych, działalności prospołecznej i samodoskonalenia. Studia na kierunku pedagogika przygotowują do pracy w różnych obszarach działań edukacyjnych, w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w szkołach i placówkach oświatowych, animacji kulturalnej, pomocy społecznej, służbie zdrowia, w państwowej i samorządowej administracji, w instytucjach wymiaru sprawiedliwości i resocjalizacyjnych.
Dwuletnie studia II stopnia (magisterskie) przeznaczone są dla absolwentów co najmniej studiów I stopnia z tytułem licencjata. Pedagogika ogólna to studia o charakterze interdyscyplinarnym. Absolwent tego kierunku zdobędzie umiejętności prowadzenia badań naukowych, działalności prospołecznej i samodoskonalenia. Studia na kierunku pedagogika przygotowują do pracy w różnych obszarach działań edukacyjnych, w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w szkołach i placówkach oświatowych, animacji kulturalnej, pomocy społecznej, służbie zdrowia, w państwowej i samorządowej administracji, w instytucjach wymiaru sprawiedliwości i resocjalizacyjnych.
Dwuletnie studia II stopnia (magisterskie) przeznaczone są dla absolwentów co najmniej studiów I stopnia z tytułem licencjata. Praca socjalna i resocjalizacja to nieodłączne elementy systemu wsparcia społecznego, który obecny jest w każdym kraju Wspólnoty Europejskiej. Stąd przed absolwentami tej specjalności otwierają się szerokie perspektywy zatrudnienia, a co ważniejsze zatrudnienia stabilnego i coraz bardziej atrakcyjnego finansowo.
Program studiów umożliwia poszerzenie kwalifikacji do pracy w zakresie systemów logistycznych przedsiębiorstw na stanowiskach projektowych oraz menedżerskich w firmach, w których wykorzystywane są zintegrowane systemy logistyczne.
Dwuletnie studia II stopnia (magisterskie) przeznaczone są dla absolwentów co najmniej studiów I stopnia z tytułem licencjata. Obejmą zasób wiedzy ekonomicznej w zakresie, który jest użyteczny do wykonywania pracy na stanowiskach różnych szczebli.
Dwuletnie studia II stopnia (magisterskie) przeznaczone są dla absolwentów co najmniej studiów I stopnia z tytułem licencjata. Obejmą zasób wiedzy ekonomicznej w zakresie, który jest użyteczny do wykonywania pracy na stanowiskach różnych szczebli.
Dwuletnie studia II stopnia (magisterskie) przeznaczone są dla absolwentów co najmniej studiów I stopnia z tytułem licencjata. Obejmą zasób wiedzy ekonomicznej w zakresie, który jest użyteczny do wykonywania pracy na stanowiskach różnych szczebli.
Dwuletnie studia II stopnia (magisterskie) przeznaczone są dla absolwentów co najmniej studiów I stopnia z tytułem licencjata. Obejmą zasób wiedzy ekonomicznej w zakresie, który jest użyteczny do wykonywania pracy na stanowiskach różnych szczebli
Dwuletnie studia II stopnia (magisterskie) przeznaczone są dla absolwentów co najmniej studiów I stopnia z tytułem licencjata. Obejmą zasób wiedzy ekonomicznej w zakresie, który jest użyteczny do wykonywania pracy na stanowiskach różnych szczebli.
Studia przygotowują do pracy jako menedżer lub samodzielny specjalista ds. zasobów ludzkich m.in. w przedsiębiorstwach, organizacjach samorządowych, firmach doradczych. Szczególnie w: działach personalnych w przedsiębiorstwach, agencjach head hunterskich, agencjach pracy tymczasowej, Wojewódzkich i Powiatowych Urzędach Pracy, Miejskich i Gminnych Ośrodkach Pomocy Społecznej, organizacjach wykorzystujących środki unijne Europejskich Funduszy .
Uzyskana wiedza zezwala na poszerzenie wiedzy w zakresie prowadzenia ksiąg rachunkowych; analizy i interpretacji wyników finansowych przedsiębiorstw; sporządzania sprawozdań finansowych; przeprowadzania kontroli finansowej w przedsiębiorstwach, instytucjach finansowych i jednostkach sektora publicznego. Rezultatem tej wiedzy jest posiadanie umiejętności praktycznej jej aplikacji.
Celem studiów jest kształtowanie kompetencji i umiejętności wykorzystania wiedzy psychologicznej w praktyce zarządzania. Wiedza ta jest niezbędna menagerom do skutecznych działań w obszarach takich jak: budowanie i motywowanie zespołu, rozwiązywanie napięć i konfliktów, trafne rozpoznawanie potrzeb klientów. Podbudowa psychologiczna daje managerom większą pewność i skuteczność w działaniu. Uczestnicy zdobędą praktyczną wiedzę, m.in. z zakresu: przywództwa, zarządzania konfliktem, motywowania i organizacji pracy, oraz umiejętności stosowania metod psychologicznych, przydatnych w zarządzaniu zespołem pracowników.
Celem studiów jest przygotowanie zawodowe do pełnienia roli HR BP. Studia skierowane są do osób, które planują pracę lub już pracują w obszarze zarządzania ludźmi i rozwijają swój warsztat pracy w kierunku umożlwiający pełnienie roli HR partnera lub pracy w działach HR.
Uzyskana wiedza zezwala na rozumienie problematyki funkcjonowania banków i instytucji pośrednictwa finansowego; usług bankowych i finansowych, zarządzania bankiem oraz instytucją finansową; pieniądza i systemów pieniężnych, funkcjonowania rynków finansowych i inwestycyjnych.
Uzyskana wiedza zezwala na rozumienie zmian zachodzących w wewnętrznym i zewnętrznym otoczeniu przedsiębiorstw. Rezultatem tej wiedzy jest posiadanie umiejętności praktycznej jej aplikacji.
Uzyskana wiedza zezwala na rozumienie zmian zachodzących w wewnętrznym i zewnętrznym otoczeniu przedsiębiorstw. Rezultatem tej wiedzy jest posiadanie umiejętności praktycznej jej aplikacji.
Studia adresowane są do osób posiadających wykształcenie wyższe w zakresie pedagogiki, pedagogiki specjalnej, fizjoterapii, rehabilitacji ruchowej, terapii pedagogicznej z psychologii lub posiadających kwalifikacje do zajmowania stanowiska logopedy. Studia dają kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Informujemy, że zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela studia podyplomowe z PRZGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO są prowadzone tylko do nauczania jednego przedmiotu. W WWSSE można równolegle studiować na studiach podyplomowych do nauczania większej ilości przedmiotów, jest to możliwe, gdyż część przedmiotów jest taka sama. W celu rekrutacji należy złożyć odrębne podania na studia podyplomowe z Przygotowania Pedagogicznego do nauczania danego przedmiotu.
Studia adresowane są dla osób posiadających kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela. Kwalifikacje: Uczestnicy studiów nabywają prawo do nauczania przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości.
Uczestnicy uzyskają kwalifikacje do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych, psychokorekcyjnych i psychoedukacyjnych w ramach pracy z grupą i pracy indywidualnej z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi z zaburzeniami zachowania, niedostosowanych społecznie lub zagrożonych na drodze rozwoju.
Celem studiów jest: uzyskanie kwalifikacji wychowawcy w placówkach oświatowych, oraz do pełnienia funkcji pedagoga szkolnego, wychowawcy w świetlicy szkolnej, internacie, bursie, do prowadzenie szkolnego zespołu zajęć pozalekcyjnych, oraz pełnienia funkcji wychowawcy w domu dziecka, domu małego dziecka, w pogotowiu opiekuńczym lub rodzinnym.
Studia dają kwalifikacje do prowadzenia zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, korekcyjno-kompensacyjnych w przedszkolu, szkołach, placówkach oświatowych i opiekuńczo-wychowawczych.
Studia dają kwalifikacje niezbędne do zarządzania szkołą lub placówką oświatową (zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 06 maja 2003 r. Dz. U. nr 89, poz. 826, z późn. zm.)
Studia są adresowane do logopedów, którzy ukończyli czterosemestralne podyplomowe pomagisterskie studia logopedyczne (600 godzin) lub pięcioletnie studia magisterskie ze specjalnością logopedyczną i są zainteresowani pracą w placówkach zdrowia, ośrodkach specjalistycznych dla dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi oraz dorosłych z trudnościami w komunikacji lub innymi problemami wynikającymi ze schorzeń neurologicznych
Celem jest przygotowanie nauczycieli do realizowania zadań określonych w podstawie programowej nauczania informatyki i zajęć komputerowych w różnych typach szkół oraz rozwijanie kompetencji nauczycieli edukacji w zakresie nauczania programowania
Ukończenie studiów podyplomowych 4 semestralnych daje uprawnienia do wykonywania zawodu logopedy.
studia siekrowane są do absolwentów kierunków takich jak: socjologia, pedagogika, psychologia, którzy pragną podwyższyć swoje kwalifikacje i w przyszłości zostać pracownikiem w instytucjach i organizacjach pomocy społecznej, tj. zgodnie z nowelizacją ustawy o pomocy społecznej z dn. 15 kwietnia 2021r.
Studia dają kwalifikacje do nauczania i prowadzenia terapii dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, przygotowują do pracy m.in.: w szkołach specjalnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym, szkołach integracyjnych, ośrodkach wczesnej diagnozy i interwencji oraz ośrodkach szkolno-wychowawczych.
Celem studiów jest: uzyskanie kwalifikacji do pracy w szkołach (specjalnych, integracyjnych, ogólnodostępnych) oraz w innych placówkach kształcących uczniów niewidomych, niedowidzących i słabowidzących.
Celem studiów jest: uzyskanie kwalifikacji do pracy w szkołach (specjalnych, integracyjnych, ogólnodostępnych) oraz w innych placówkach kształcących uczniów niesłyszących, niedosłyszących i słabo słyszących.
Studia dają kwalifikacje do nauczania i prowadzenia terapii dzieci z dysfunkcjami rozwoju psychoruchowego przygotowują do pracy m. in.: w szkołach specjalnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym, szkołach integracyjnych, ośrodkach wczesnej diagnozy i interwencji oraz ośrodkach szkolno – wychowawczych.
Celem studiów jest: przygotowanie nauczycieli do realizowania zadań określonych w podstawie programowej nauczania Edukacji dla bezpieczeństwa oraz uzyskanie kwalifikacji do nauczania tego przedmiotu.
Przygotowanie do pracy w charakterze doradcy zawodowego w różnych typach placówek (np. urzędy pracy, zakłady pracy, na stanowisku szkolnego doradcy zawodowego – pod warunkiem posiadania przygotowania pedagogicznego) oraz kwalifikacje do nauczania przedmiotu Przedsiębiorczość.
Studia przygotowują do pracy w charakterze doradcy zawodowego w różnych typach placówek (np. urzędy pracy, zakłady pracy, na stanowisku szkolnego doradcy zawodowego – pod warunkiem posiadania przygotowania pedagogicznego). Celem studiów jest zrozumienie istoty coachingu jako narzędzia wspomagającego rozwój potencjału człowieka. Poznanie zasad i opanowanie narzędzi stosowanych w rozmaitych typach coachingu. Szczególny nacisk zostanie położony na doświadczenie procesu coachingu oraz praktyczne przećwiczenie kompetencji coachingowych.
Celem studiów jest zrozumienie istoty coachingu i mentoringu jako narzędzi wspomagających rozwój potencjału człowieka i możliwości wykorzystania pracy tą metodą w szkole i innych placówkach o charakterze oświatowym. Studia kładą nacisk na poznanie zasad i opanowanie narzędzi stosowanych w rozmaitych typach coachingu. Szczególnie na doświadczenie procesu coachingu oraz praktyczne przećwiczenie kompetencji coachingowych.
Celem studiów jest: uzyskanie uprawnień do zajmowania stanowiska bibliotekarza we wszystkich typach placówek oświatowych.
Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do prowadzenia tutoringu szkolnego oraz organizacji wsparcia tutorów w szkołach i placówkach oświatowych. Słuchacze nabywają kompetencje prowadzenia sesji tutoringowych oraz stosowania narzędzi pracy tutora.
Po zakończeniu studiów uczestnicy uzyskają kompetencje w zakresie rozpoznawania i rozwiązywania konfliktów, prowadzenia mediacji; negocjacji. Studia przygotowują słuchaczy do samodzielnego prowadzenia mediacji i negocjacji cywilnych i gospodarczych, rodzinnych.
Cel studiów: zdobytą wiedzę i umiejętności absolwent będzie mógł wykorzystać w pracy zawodowej z zachowaniem zasad prawnych i etycznych. Absolwent będzie posiadał wiedzę i umiejętności techniczne w zakresie obsługi sprzętu informatycznego i oprogramowania, a także będzie twórczym projektantem rozwiązań w sytuacjach niekonwencjonalnych, wymagających interdyscyplinarnego spojrzenia i myślenia algorytmicznego.
Studia adresowane są dla osób posiadających kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela. Celem studiów jest: nadanie kwalifikacji do nauczania informatyki i technologii informacyjnych. Program studiów obejmuje takie przedmioty jak: STRONA W BUDOWIE